雪学院特设通识教育评估委员会
November 11, 2011
出席者:特蕾西·布拉德利、帕蒂·梅雷迪思、梅尔·雅各布森、
LaFaun Barnhurst, Clinton King, Joseph Papenfuss, Jeff Carney
(chair), Rick White (ex officio)
在帕蒂的支持下，克林顿同意将会议记录延长至10分钟.28.11. The motion
was carried unanimously.
在梅尔·雅各布森的支持下，约瑟夫同意将会议记录改为11分钟.11.11. The
motion was carried unanimously.
帕蒂表示，美术部门仍然担心移除
旧GE成果#9(“对艺术作品或经历做出明智的敏感回应”).
小组讨论了将一些语言合并到新的成果#5中的优点，
它可以这样读"能够分析性地，批判性地，创造性地进行推理，
并对自然、文化、事实、价值观、伦理和公民意识具有知情的敏感性
policy;" Clinton moved, with Mel Jacobsen seconding, to approve that change. See the
有关本主题的更多信息，请参阅会议纪要的附录.
杰夫指出，特别委员会的章程在学期末到期.
该委员会的部分目的是决定通用电气未来应该如何处理.
杰夫描述了一些选择，并指出了他喜欢的那些. These are as
follows:
• That an official GE Committee be created;
•作为课程委员会的一个小组委员会;
•负责制定、审查和评估学院的通用电气
Outcomes and curriculum;
•它是一个真正的立法机构，向课程报告其行动
Committee as consent items.
假设是，如果课程委员会批准这一建议，
现有的委员会将以这种新的身份继续工作. Clinton moved, with Joseph
借调，批准建议，并将建议转交课程委员会.
The motion was carried unanimously.
在学校感恩节放假前不久，杰夫给委员会发了一封电子邮件
concerns about changes made to Outcome #5. 他的担忧和简短的电子邮件讨论
that ensued are reproduced below:
JEFF
这是修改后的[结果]:能够分析性地，批判性地，创造性地进行推理，并且
with sensitivity about nature, culture, facts, values, ethics, and civic policy; In
结果# 5的原始版本，我们说过
学生应该能够分析性地、批判性地、创造性地思考自然，
文化、事实、价值观、伦理和公民政策. The revised version adds the ability
敏锐地思考自然、文化、事实、价值观、伦理和公民意识
policy; I don't think this is what we mean. Taken literally, we will now expect a
物理课要教学生对电动势进行敏感的推理.
我认为，这样做的目的是让学生们敏感地思考
things people think with sensitivity about. Like the arts. To keep this intent AND
“敏感”这个词，我想我们还是回到原文吧
结果:对艺术作品或经历做出明智的反应. Otherwise,
我没有看到将“敏感性”插入当前框架的简洁方式.
ELANIE
所以扔掉新的结果，回到旧的结果? Or create two?
JOSEPH
杰夫，这是作为第二个语句添加到结果#5中，还是给出它自己的结果?
Either way works for
me.
MEL JACOBSEN
Jeff, I trust your instincts on this one. You seem to have a finger on the collective
pulse of the faculty and I agree
“敏感性”在某些G.E. outcomes. If the word "sensitivity"
is not included as
part of a G.E. 结果，这并不排除包括这个词的可能性
in an SLO of an individual course. 如果某些课程和各自的教员
in Arts & 人文学科希望强调敏感性，那么就一定要写SLO
还有牛仔来反映你对“敏感”的“敏感”感觉."
JEFF
如果我们使用“知情敏感性”的结果，我把它想象成一个不同的结果，
就像现在的定量推理结果一样.
Patty
I agree with you. 感谢你对这个问题如此敏感. It
is very important to a segment
of our faculty – me included.
LaFAUN
我认为两个单独的结果声明会起作用. In Business Technology, we use
目前我们部分课程的GE成果#9.
CLINTON
老实说，我对这个话题没有什么强烈的意见. I understand the need
用精确的语言表达我们想表达的意思，但我也认为
选择课程级别的进度和kpi来匹配特定课程级别的结果
(比如正在讨论的那个)对解释我们实际上做了什么有很大帮助
expect to occur.
PATTY
I would like to make a motion that we: 1. Remove the sensitivity language that we
added Friday to
new outcome # 5. 2. 添加以下内容作为新的结果:“以知情的敏感性回应。
一件艺术作品或经历。”拉旺表示赞同. Votes in favor were
杰夫、梅勒妮、约瑟夫和梅尔·雅各布森的来信. Technically, the motion carries.
毕业生:从网络棋牌游戏平台十大排行毕业并获得AS或AA学位的学生:
1. 对人类文化和自然世界有基本的了解，特别是
emphasis on:
• American institutions;
• the social and behavioral sciences;
• the physical and life sciences;
• the humanities;
• the fine arts;
• and personal wellness;
2. 能阅读、检索、评估、解释和传递信息吗
of traditional and electronic
media;
3. 作为全球社会的一员，能够有效地说话和写作，
and work effectively as a member of a team;
4. 能够在各种情况下进行定量推理;
5. 能对艺术作品或经历作出敏感的反应;
6. 能够对自然、文化、事实、价值观进行分析、批判、创造性的推理，
ethics, and civic policy; can address complex problems by integrating the knowledge and
methodologies of multiple disciplines. 从网络棋牌游戏平台十大排行毕业的学生
an AA degree:
8. 能基本熟练地说、读、写一门外语吗.
